
Eröffnung Kinderhaus
Im Anschluss an die feierliche Eröffnung fand ein Tag der offenen Tür statt, bei dem interessierte Familien und Anwohner die Gelegenheit hatten, das neue Kinderhaus kennenzulernen. Die Besucher konnten sich über das naturpädagogische Konzept informieren, die großzügigen Räumlichkeiten und den Garten entdecken, der den Kindern als Spiel- und Lernort dient.
Ein Raum für die Kinder, ein Raum für die Natur.
Das naturpädagogische Kinderhaus bietet Platz für insgesamt 16 Kinder, die hier in einer kleinen, familiären Gruppe und mit viel individueller Betreuung und Förderung aufwachsen können. Das Konzept des Kinderhauses setzt auf eine enge Verbindung zwischen Bildung und Naturerlebnis. Die Kinder lernen nicht nur in klassischen Bildungsbereichen wie Sprache, Mathematik und Kunst, sondern vor allem durch praktisches Tun und Forschen in der Natur. Dabei werden sie auf ihrem Weg zur Selbstständigkeit und Verantwortung unterstützt. Das Ziel ist, den Kindern ein tiefes Verständnis für ihre Umwelt zu vermitteln, damit sie später verantwortungsvoller mit den natürlichen Ressourcen umgehen können.
Der Garten des Kinderhauses ist ein wahres Paradies für kleine Forscher: Hier können die Kinder Pflanzen pflegen und Tiere beobachten. Außerdem gibt es zahlreiche Outdoor-Aktivitäten, die die Entwicklung von Motorik, Teamarbeit und Kreativität fördern.
Nachhaltigkeit und Umweltbewusstsein als Kernwerte
Das Naturpädagogische Kinderhaus lebt die Werte der Nachhaltigkeit bereits im Alltag. Das Gebäude wurde mit umweltfreundlichen Materialien erbaut, die den ökologischen Fußabdruck minimieren. Ein Großteil der Energie wird durch erneuerbare Quellen gewonnen, was das Kinderhaus zu einem Vorbild für umweltbewusstes Handeln macht.
Besonders spannend ist die Kooperation mit regionalen Bauern und Handwerkern, die den Kindern Einblicke in nachhaltige Produktion und Handwerk vermitteln. Ob bei einem Besuch auf dem Bauernhof oder einer gemeinsamen Bastelaktion aus Naturmaterialien – die Kinder lernen, wie sie selbst aktiv zum Schutz der Umwelt beitragen können.
Ein Team mit Leidenschaft und Engagement
Die Leitung und das pädagogische Team des Naturpädagogischen Kinderhauses in Bad Bibra bringen eine große Leidenschaft für Natur und Bildung mit. Unter der Leitung von Frau Liesa Stieber wird auf eine individuelle Förderung jedes Kindes geachtet, das in einer natürlichen und liebevollen Umgebung wachsen kann. Das Team setzt auf eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern und der Gemeinde, um eine starke Gemeinschaft zu bilden, die den Kindern Orientierung und Werte vermittelt.
„Wir wollen den Kindern nicht nur Wissen vermitteln, sondern ihnen auch die Möglichkeit geben, ihre Umwelt mit allen Sinnen zu erleben und Verantwortung zu übernehmen“, erklärt Frau Liesa Stieber.
Ausblick: Die Zukunft des Naturpädagogischen Kinderhauses
Die Eröffnung des Kinderhauses ist erst der Anfang einer spannenden Reise. Für die kommenden Jahre sind zahlreiche Projekte geplant, darunter Naturtage, Waldwochen und die Integration von Kunst und Musik aus natürlichen Materialien.
Das Naturpädagogische Kinderhaus in Bad Bibra ist ein Ort, an dem Kinder ihre Umwelt nicht nur kennenlernen, sondern sie aktiv mitgestalten. Es ist ein Raum für Kreativität, Selbstständigkeit und vor allem für das Entdecken der wunderbaren Vielfalt der Natur.
Unser Fazit: Mit der feierlichen Eröffnung des Naturpädagogischen Kinderhauses in Bad Bibra am 24. Mai 2025, durchgeführt durch Herrn Götz Ulrich, den Landrat des Burgenlandkreises, und Christian Schmidt als Geschäftsführer des Trägers Buk Burgenlandkreis, wurde nicht nur ein neuer Lebensraum für Kinder geschaffen, sondern auch ein starkes Zeichen für Nachhaltigkeit und Naturbewusstsein gesetzt. Der Tag der offenen Tür ermöglichte es interessierten Familien, sich einen direkten Eindruck vom Konzept und den Räumlichkeiten zu verschaffen und die familiäre Atmosphäre vor Ort zu erleben. Es ist ein Ort, an dem 16 Kinder nicht nur lernen, sondern auch aufwachsen und gedeihen können – in einer Umgebung, die sie zur Entfaltung ihrer eigenen Potenziale anregt.


















