Kompetenzen der Schulbegleitung
Bereitschaft zur Fortbildung
Die Bereitschaft zur Fortbildung eine unverzichtbare Eigenschaft für Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter im Burgenlandkreis.
Einfühlungsvermögen und Empathie
Empathie und Einfühlungsvermögen sind zentrale Kompetenzen aller, die in der Schulbegleitung tätig sind und mit den jungen Menschen konstruktiv arbeiten.
Geduld und Flexibilität
Empathie und Einfühlungsvermögen sind zentrale Kompetenzen aller, die in der Schulbegleitung tätig sind und mit den jungen Menschen konstruktiv arbeiten.
Inklusion und Förderbedarf
Wer Kinder und Jugendliche mit Unterstützungsbedarf begleitet, benötigt Wissen über Entwicklungsprozesse, Lernbedingungen und soziale Teilhabe.
Kommunikationsfähigkeit als Schlüssel
Nur durch eine klare und respektvolle Kommunikation können Bedürfnisse erkannt, Konflikte gelöst und gemeinsame Ziele entwickelt werden.
Teamfähigkeit – Gemeinsam stark
Teamfähigkeit ist ein wesentlicher Erfolgsfaktor in der Schulbegleitung – das gilt für den Burgenlandkreis so wie für alle anderen Regionen.
Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein
Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein sind Grundpfeiler der Schulbegleitung. Denn Kinder mit besonderem Förderbedarf benötigen ruhige, stabile und verlässliche Bezugspersonen
